Tarot-Geburtskarte

Was ist eine Tarot-Geburtskarte?

Eine Tarot-Geburtskarte ist eine durch die Zahlen eines Geburtsdatums zugeordnete Karte der Großen Arkana. Die Große Arkana umfasst 22 Karten mit grundlegenden symbolischen Themen. Bei der hier verwendeten Tarot-School-Methode entstehen aus dem Datum zwei zusammengehörige Karten; beim Ergebnis 19 kommt eine dritte hinzu. Dieses Verfahren verwendet die Rider–Waite–Smith-Nummerierung mit Kraft VIII und Gerechtigkeit XI.

Die Karten werden für die Berechnung nicht gezogen. Ihr Zusammenhang entsteht durch eine festgelegte Zahlenreduktion, also das Zusammenzählen bestimmter Ziffern oder Zahlenteile. Daher bleibt die Zuordnung bei demselben Datum und derselben Methode gleich. Deine Fragen an die Karten können sich dagegen mit dem jeweiligen Anlass verändern.

Die Tarot School unterscheidet folgende zwölf Kombinationen. Die letzte Spalte stellt die Themen der verbundenen Karten nebeneinander, die du auf eine eigene Situation beziehen kannst, etwa einen Abschluss und den Umgang mit fortbestehender Verantwortung.

Zahlen	Karten	Symbolischer Vergleich
10 / 1	Das Rad des Schicksals, Der Magier	Wechselnde Bedingungen und eigener Einsatz
11 / 2	Die Gerechtigkeit, Die Hohepriesterin	Abwägen und stilles Wahrnehmen
12 / 3	Der Gehängte, Die Herrscherin	Innehalten und pflegendes Gestalten
13 / 4	Der Tod, Der Herrscher	Ende einer Form und bestehende Ordnung
14 / 5	Die Mäßigkeit, Der Hierophant	Abstimmung und überliefertes Wissen
15 / 6	Der Teufel, Die Liebenden	Bindender Druck und eine eigene Wahl
16 / 7	Der Turm, Der Wagen	Erschütterte Grundlage und Ausrichtung
17 / 8	Der Stern, Die Kraft	Hoffnung und geduldige Selbstbeherrschung
18 / 9	Der Mond, Der Eremit	Ungewissheit und genaue Betrachtung
19 / 10 / 1	Die Sonne, Das Rad des Schicksals, Der Magier	Sichtbarkeit, Wandel und Handlung
20 / 2	Das Gericht, Die Hohepriesterin	Rückschau und heranreifende Erkenntnis
21 / 3	Die Welt, Die Herrscherin	Abschluss und fortgesetzte Fürsorge

Der Narr ist in dieser Konvention ausgeschlossen, weil die Rechnung den positiven Kartenzahlen 1 bis 21 zugeordnet wird. Seine Null erhält hier keinen Ersatzwert. Das unterscheidet dieses Verfahren von Varianten, die 22 als Narren lesen und anschließend auf 4 reduzieren.

Moderne Zahlenverfahren mit unterschiedlichen Regeln

Die Verbindung von Geburtsdatum und Tarot gehört zur modernen numerologischen Kartenpraxis. Mary Greer berichtet in einem Interview von 2011, sie habe eine Geburtskartentechnik 1977 von Angeles Arrien gelernt und später mit deren Erlaubnis darüber geschrieben. Diese persönliche Entstehungsgeschichte erklärt eine wichtige Überlieferungslinie. Für die praktische Arbeit hältst du das ermittelte Kartenpaar zusammen: Eine Karte beschreibt etwa eine Bindung, die andere stellt dazu die Frage nach deiner eigenen Wahl.

Greers Arbeit verwendet die Begriffe Persönlichkeitskarte und Seelenkarte. Ihr Buch Archetypal Tarot erschien 2021 unter diesem Titel und war zuvor als Who Are You in the Tarot? veröffentlicht worden. Diese Benennungen gehören zur symbolischen Arbeit mit den Karten. Beim Vergleichen verschiedener Schulen lohnt es sich, sowohl die Rechnung als auch die Bezeichnungen ihrer Ergebnisse festzuhalten.

Die Tarot School veröffentlicht einen eigenen Rechenweg und weist ausdrücklich auf abweichende Verfahren hin. Besonders wichtig sind dort das geteilte Geburtsjahr, die Behandlung dreistelliger Summen und das Ergänzen einer höheren Partnerkarte bei einem einstelligen Ergebnis. Du verwendest damit eine benannte Lesekonvention, deren Schritte sich nachrechnen lassen. Die anschließende Bedeutung entsteht beim Betrachten der Karten und deiner konkreten Frage, nicht allein beim Addieren.

Den Rechenweg festhalten und das Ergebnis befragen

Das Datum in vier Teile zerlegen. Verwende Monatszahl, Tag, Jahrhundert und die letzten beiden Jahresziffern. Bei einem Datum aus den Jahren 1900 bis 1999 ist der Jahrhundertanteil 19, bei einem Datum aus den Jahren 2000 bis 2099 ist er 20. Addiere diese vier Zahlen zunächst als Zahlen, ohne bereits jede Ziffer einzeln zu summieren.

Die Zwischenwerte richtig behandeln. Eine dreistellige Summe wird in ihre ersten beiden Ziffern als gemeinsame Zahl und ihre letzte Ziffer zerlegt. Aus 123 wird deshalb 12 + 3 = 15. Eine zweistellige Zahl über 21 wird durch ihre Quersumme weiter reduziert; für eine passende Kartenzahl von 10 bis 21 hältst du die höhere Karte und anschließend ihre einstellige Reduktion fest.

Den Sonderfall erkennen. Führt die Rechnung direkt zu einer einzelnen Ziffer, ergänzt du deren höhere Partnerkarte aus der Kombinationstabelle. Bei 3 verwendet diese Schule den Gehängten mit 12, nicht automatisch die Welt mit 21. Führt der Weg dagegen über 19, bleiben Sonne, Rad des Schicksals und Magier als Dreierfolge erhalten.

Ein frei erfundenes Datum zeigt die Schritte zusammenhängend. Die folgende Rechnung ergibt die Kombination Teufel und Liebende; die Kartennamen werden erst nach dem Rechnen eingesetzt.

Schritt	Rechnung für den 15. April 1985
Vier Datumsbestandteile addieren	4 + 15 + 19 + 85 = 123
Dreistellige Summe nach der Schulregel aufteilen	12 + 3 = 15
Höhere Karte zuordnen	15: Der Teufel
Auf eine Ziffer reduzieren	1 + 5 = 6: Die Liebenden

Beide Themen konkret werden lassen. Beim Teufel geht es um Abhängigkeit, Kontrolle und eingeschränkte Freiheit, bei den Liebenden um Verbindung und eine wertebezogene Wahl. Als Betrachtung einer freiwillig übernommenen Aufgabe fragt das Paar, welchem Wunsch du folgst und welcher Druck deine Entscheidung beeinflusst. Benenne eine tatsächlich bekannte Verpflichtung und den Spielraum, den du darin selbst wahrnimmst.

Eine eigene Beobachtung ergänzen. Schreibe neben das Kartenpaar eine Situation, die du aus eigener Erfahrung beschreiben kannst. Unterscheide dabei den Kartensinn, deine persönliche Verbindung dazu und eine offene Frage. Die Rechnung liefert einen Ausgangspunkt für diese Betrachtung, keinen Beleg für eine lebenslange Aufgabe oder ein bevorstehendes Ereignis.

Vier erfundene Daten, vier verschiedene Ergebnisse

Die Dreierfolge am 4. Juni 1980. Die Rechnung lautet 6 + 4 + 19 + 80 = 109, danach 10 + 9 = 19 und weiter 19 → 10 → 1. Sonne, Rad des Schicksals und Magier verbinden sichtbaren Selbstausdruck mit wechselnden Bedingungen und bewusst eingesetzten Mitteln. Bei einer selbst vorbereiteten Lesung kannst du damit betrachten, was du zeigen möchtest, welche Rahmenbedingungen vorliegen und welchen Teil du selbst gestaltest. Halte zu jeder Karte eine eigene Antwort fest, statt alle drei unter „Erfolg“ zusammenzufassen.

Abstimmung und Lernen am 12. März 1970. Aus 3 + 12 + 19 + 70 = 104 entsteht 10 + 4 = 14 und daraus 5. Die Mäßigkeit und der Hierophant stellen das Anpassen verschiedener Anforderungen neben überliefertes Wissen. Für eine neue Übungsroutine prüfst du, welche Grundlage du lernen möchtest und wie sie in deinen vorhandenen Wochenablauf passt. Benenne eine konkrete Übung und den Platz, den du ihr einräumen willst.

Ein ergänztes Paar am 2. März 2005. Mit 3 + 2 + 20 + 5 = 30 führt die Rechnung unmittelbar zu 3. Nach der festgelegten Tabelle ergänzt du 12 und betrachtest den Gehängten zusammen mit der Herrscherin. Bei einem ruhenden Kreativprojekt lässt sich damit zwischen bewusstem Abwarten und einer kleinen pflegenden Tätigkeit unterscheiden. Notiere, welcher Teil tatsächlich warten muss und welchem vorhandenen Material du schon Aufmerksamkeit schenken möchtest.

Ein schwieriges Motiv am 2. Januar 1990. Die Summe 1 + 2 + 19 + 90 = 112 ergibt 11 + 2 = 13 und anschließend 4. Tod und Herrscher stellen Abschluss und Verlust neben Struktur und Verantwortung. Wenn eine bekannte Aufgabe bereits beendet ist, kannst du prüfen, welche ihrer Regeln deinen Alltag weiterhin bestimmt. Benenne den tatsächlich abgeschlossenen Teil und eine Verpflichtung, die unabhängig davon fortbesteht.