פריסת טארוט לקבלת החלטה

מהי פריסת טארוט לקבלת החלטה?

פריסת טארוט לקבלת החלטה היא מתווה בן שבעה קלפים להשוואת שני מסלולים מוגדרים. בראשו קלף אחד העוסק בנושא המרכזי. מתחתיו שתי שורות, ובהן התחלה, תהליך ותוצאה לכל אפשרות. כך נשמר מקום גם למה שמושך בתחילת הדרך וגם למחויבויות הכרוכות בהמשך שלה.

היא מתאימה לשתי הצעות עבודה, לשני מסלולי לימוד, או לבחירה בין המשך הסדר קיים לשינוי שלו. לפני המשיכה צריך לדעת איזו אפשרות שייכת לכל שורה. כשעצם המצב עדיין לא ברור, פריסת שלושה קלפים נותנת מסגרת פשוטה יותר. כשיש שלושה מסלולים ממשיים, שלוש דרכים בקאטינה מאפשרת השוואה משולשת.

הייחוד של הפריסה הוא במשקל שהיא נותנת לאמצע הדרך. יעד רצוי אינו מתאר את יום העבודה, את ההכנה או את העומס. שתי תוצאות דומות מקבלות משמעות שונה לצד תהליכים שונים. כדאי להחזיק את התנאים המוכרים ליד הפריסה: שעות, אחריות, מחויבות וקצב עבודה, לצד השאלה מה חשוב אישית בהחלטה.

איך להגדיר את שתי האפשרויות?

ניסוח בהיר מתחיל בשני משפטים קצרים, אחד לכל מסלול. רק לאחר כתיבתם מנסחים את השאלה המשווה ביניהם.

• לשמור על חלוקה קבועה. אפשרות ראשונה ושנייה מקבלות שם לפני הערבוב; לא להחליף ביניהן בעקבות קלף מפתיע.
• לשאול על דרישות ועל ערכים. מה יש לשקול בכל מסלול, ומה נדרש כדי להתמיד בו?
• לבדוק שיש בחירה אמיתית. אפשרות שאינה זמינה כרגע זקוקה לבירור תנאים לפני ההשוואה.
• לתת תשומת לב שווה. לתאר גם את היתרון וגם את המחיר הידוע של כל צד.

דוגמאות: “איך להשוות לימודים בערב ללימודים ביום מבחינת הזמן הפנוי והמחויבות?”, “מה דורש המשך הפרויקט לעומת העברתו לאחריות אחרת?”, “אילו ערכים עומדים בבחירה בין שתי הצעות עבודה?” אין צורך לכלול כמה הכרעות באותה שאלה. לבחור את ההחלטה המרכזית ולציין את היתר כרקע.

לערבב תוך מחשבה על שתי האפשרויות. למשוך לפי הסדר: קלף נושא, שלושה קלפים למסלול הראשון ושלושה לשני. לרשום את שמות המסלולים ליד השורות כדי להשאיר את ההשוואה יציבה במהלך הקריאה.

שבעת הקלפים ושני המסלולים

קלף 1 מונח למעלה במרכז. מתחתיו שורת קלפים 2, 3, 4 משמאל לימין, ומתחתיה שורת קלפים 5, 6, 7 באותו כיוון.

מספר	תווית המיקום	תפקידו
1	מיקום: החלטה	נושא ההחלטה והצורך שמתחתיה
2	מיקום: החלטה / אור	התחלת האפשרות הראשונה
3	מיקום: החלטה	התהליך של האפשרות הראשונה
4	מיקום: תוצאה / החלטה	הכיוון המסכם של האפשרות הראשונה
5	מיקום: החלטה / אור	התחלת האפשרות השנייה
6	מיקום: החלטה	התהליך של האפשרות השנייה
7	מיקום: תוצאה / החלטה	הכיוון המסכם של האפשרות השנייה

הנושא בראש. הוא מספק מדד לקריאת שתי השורות. אם עולה נושא של הוגנות, כדאי לבחון חלוקת מאמץ ותמורה. אם עולה חופש, לבחון את המרחב האישי ואת האחריות הכרוכה בו.

שתי השורות. כל אחת נקראת כסיפור בפני עצמו. ההתחלה מתארת כניסה למסלול, האמצע את העבודה הנמשכת, והסיום את הכיוון בתנאים הקיימים. תוצאות נקראות כאפשרויות מותנות בהמשך אותו מסלול ובנסיבותיו.

הזוגות המקבילים. לאחר כל שורה בנפרד משווים 2 מול 5, 3 מול 6 ו־4 מול 7. ההשוואה מראה היכן נמצא ההבדל המרכזי: בתנאי הפתיחה, במאמץ או בסוג היעד.

איך לקרוא את ההשוואה בלי לדלג על הדרך?

להתחיל במדד. לתת לנושא ההחלטה שם בשפה פשוטה ולבדוק אותו מול השאלה שנכתבה. לפעמים שני מסלולים מציעים דברים רצויים שונים; כדאי לציין מה מקבל עדיפות אישית.

לקרוא שורה שלמה. התחלה מושכת לצד תהליך עמוס דורשת בירור של העומס. פתיחה מאתגרת לצד יעד רצוי דורשת בירור של ההכנה. לשמור את שלושת הקלפים יחד גם כשהאחרון מעורר תגובה חזקה.

להשוות זוגות. שתי התחלות, שני תהליכים ושתי תוצאות. כאשר התוצאות קרובות זו לזו במשמעות, לתת לתהליכים זמן: אילו דרישות שונות מוצגות, ואיזה מקום יש להן בחיי היומיום?

לבדוק סדרות. מטבעות מדגישים מאמץ ומשאבים, מטות יוזמה, גביעים סיפוק וחרבות עומס מחשבתי ובהירות. לקשור כל סדרה למיקום שלה. קלף מן הארקנה הגדולה מוסיף נושא רחב להחלטה, אך אינו מסכם לבדו את כל המסלול.

לקרוא קלף הפוך בהקשר. עיכוב, מחסור, עודף או התכנסות מקבלים משמעות דרך תנאי המסלול והקלפים הסמוכים. לסיים בשני משפטים: מה דורש כל צד ומה צריך לברר לפני הבחירה. זהו גם המקום להבחין בין העדפה שכבר קיימת לבין מידע שחסר.

דוגמה: חברה ותיקה מול צוות חדש

שתי הצעות העבודה בדוגמה נקראות דרך סמלי ריידר־וייט־סמית, עם דגש על משאבים, עומס והכרה.

השאלה: “מה חשוב לשקול בין משרה בחברה ותיקה לבין תפקיד בצוות חדש וקטן?”

מיקום בקריאה	קלף
נושא	צדק
התחלת מסלול ראשון	אס המטבעות
תהליך ראשון	עשרת המטות
תוצאה ראשונה	תשעה מטבעות
התחלת מסלול שני	השוטה
תהליך שני	חמשת המטות
תוצאה שנייה	ששת המטות

צדק מציב מאזניים וחרב במרכז השאלה. ההחלטה דורשת יחס הוגן בין אחריות לתמורה. לכתוב אילו תנאים חשובים אישית ומה מקבלים תמורת המחויבות בכל הצעה.

החברה הוותיקה. אס המטבעות מציג הזדמנות מוחשית ומשאב. עשרת המטות מראים נשיאת עומס כבד לבד. תשעה מטבעות מוסיפים עצמאות ורווחה שנבנית במאמץ. לבדוק את שכר התפקיד ואת האחריות היומיומית יחד, כולל חלוקת המשימות.

הצוות החדש. השוטה עוסק בפתיחה ובהעזה, וגם בסיכון של הכנה חסרה. חמשת המטות מתארים חיכוך ומאמצים מתחרים. ששת המטות מסמנים הכרה והישג גלוי. לשאול כיצד הצוות מחלק אחריות ואיך מתקבלות בו החלטות.

ביחד: שני הסיומים מציעים נושאים רצויים, אך העומס והחיכוך באמצע שונים. הפעולה היא לנסח שלוש שאלות על יום עבודה רגיל ולרשום את תשובות שני המעסיקים זו לצד זו. כך אפשר להשוות תפקידים לפי מידע מעשי לצד נושאי הקלפים.

באפליקציית Larisa לבחור “פריסה: קלאסי / החלטה”. אפשר להזין שאלה של עד 600 תווים; הקריאה מחברת את הנושא להתחלה, לתהליך ולתוצאה של כל אפשרות.